Peça ao Pai! - Missa do dia 28/07/2019

O que marca as leituras de domingo, dia 28/07/2019?

Peça e lhe será dado!

O texto nos mostra uma mudança interessante. Já na primeira leitura (Gn 18, 20-32), Abraão "contesta" o Senhor... Se houverem 50 justos... Ele esta questionando Deus em relação a possível existência de pessoas justas nas cidades de Gomorra e Sodoma.  

Durante todo o Antigo Testamento, o Senhor é tido como um Deus Justo mas que não poupa esforços e nem a força para "educar" o povo. Autoriza e destrói quem não cumpre a Lei ou a vontade do Senhor. Entretanto, nesse episódio, Abraão questiona o Senhor sobre a ação que será tomada contra as cidades, corrompidas pelo pecado. Ele sabia que seu parente, Ló (sobrinho de Abraão) estava na cidade de Sodoma, e ele era justo. 

Abraão pensou na justiça, que Deus não poderia matar um justo se quer para destruir a cidade e acabar com o pecado. Assim realiza o pedido ao Senhor que preserve os justos... se preciso for, preservando até a cidade... O Senhor atende ao pedido dele. 

Na segunda leitura, o trecho da carta de São Paulo aos Colossenses, Paulo faz uma critica direta aos novos convertidos. Na minha visão, Paulo critica a exigência da circuncisão dos cristãos para serem aceitos. Lembra a comunidade dos Colossenses que somente depois de aceitarem o Batismo e a vida que vem de Nosso Senhor Jesus Cristo, se ofereceram para cumprir o preceito judaico da circuncisão, assim, "estavam mortos" por conta de seus pecados, mas viveram por conta do Batismo e da aceitação de Jesus Cristo, quando então, foram circuncidados. 

A conta dos pecados foi paga... não pela circuncisão mas pela morte de cruz a qual Jesus Cristo se submeteu, e não exigiu o "pagamento legal" da antiga aliança!

Por fim, o Evangelho (Lc 11, 1-13) nos convida a repensar a forma que construímos as nossas preces. Um discípulo pede a  Jesus que lhe ensinem a rezar. Ato comum entre os mestres e discípulos. Jesus lhes apresenta o Pai Nosso... e vai alem, lembra que a principal ferramenta da vida é o perdão. Mas também lembra que muitas vezes precisamos ser insistentes a fim de alcançar um objetivo.

Assim, Jesus nos mostra que mesmo ao observarmos as nossas maldades, nossas falhas, jamais iriamos atentar contra nossa própria prole... "Se um filho lhe pedir um peixe, lhe entregará uma cobra?" (Cf. Lc 11,11), pois é, Deus também é nosso Pai, e se nós pedirmos, nos será dado... como vamos pedir? Pela ação e pelo reconhecimento da caridade que oferecemos ao nosso irmão!

Por fim, deixo aqui o resumo dominical oferecido pelo folheto POVO DE DEUS EM SÃO PAULO, que traz uma reflexão do Catecismo da Igreja Católica (CIC).

  

Missa dia 21/07/2019

Neste domingo, dia 21/07/2019 tivemos dois crismandos (catequizandos) participando da Liturgia. Lucas (oração dos Fieis) e Ingrid (primeira leitura) participaram da Liturgia da Palavra na Santa Missa celebrada pelo Padre Anísio Hilário, na Paróquia Santa Maria Madalena.

Nessa missa da Catequese, tivemos a entrega das vestes aos Coroinhas (posse), em seu ministério para prestar serviços litúrgicos a comunidade.

Neste domingo, tivemos também a nossa estória (Sábios Ouvidos) que foi narrada pela Professora Lourdes Lobo.

Aqui, temos também os vídeos da imposição das vestes aos coroinhas e da contação de Estórias.











A imposição das vestes podem ser vistas no vídeo abaixo:

E a contação de Estórias esta no link:

Sábios Ouvidos

A estória abaixo é baseada nos textos da missa Católica do dia 21/07/2019, tomando como base as leituras:  Primeira Leitura Gn 18,1-10a; Segunda Leitura Cl 1,24-28; e Evangelho Lc 10,38-42.

Desde que o mundo é mundo, os saberes, culturas, história era tudo passado de geração em geração, de pai para filho, de boca em boca.

Depois vieram os registros através de desenhos (rupestres), a seguir símbolos a escrita, etc…

Tudo isso para ilustrar a importância da escrita.

“Sábios Ouvidos”.

Marie era uma gatinha muito dedicada a sua profissão, era educadora.

Trabalhava numa escola na periferia da cidade de Gatolândia.

Em cada sala da escola eram cerca de 25 gatinhos e gatinhas, com muita energia e cada um com sua bagagem pessoal, de experiências familiares e também vários problemas.

Marie se preocupava e logo no início do ano letivo já na primeira reunião de pais, questionava-os.

- Gostaria de saber quais são suas expectativas e anseios sobre este ano que se inicia?

Atentamente ouvia as respostas das famílias. Uns diziam;

- Quero que meu filho aprenda.

Outro:

- Quero que minha filha faça vários amigos.

E assim se seguia a reunião. Marie anotava tudo!

Na sala de aula, após a avaliação diagnóstica fazia o mesmo com seus alunos.

Questionava-os quais eram as atividades que apreciavam.

Um ou outro falava no grupão, mas a Marie se preocupava em sentar com aquele caladinho, tristonho…

Juba, era um gatinho bem introvertido. Marie fazia de tudo para que ele falasse, se soltasse.

E vejam só, foi através de um desenho que Marie descobriu qual era o problema de Juba.

Ele fez um desenho onde havia uma casa e sua família. Dentro da casa estavam ele, sua mãe e sua irmã. Fora da casa ele desenhou o pai.

Marie pegou o seu desenho, olhou e pediu que Juba explicasse a cena.

Juba explicou que seu pai não morava com eles, ou seja, seus pais eram separados, disse chorando.

“- Papai sempre lia para mim dormir… desde que saiu de casa mal consigo pegar no sono!”

E como ele haviam vários outros.

Marie, promovia atividades lúdicas, onde seus alunos interagiam e aprendiam brincando! Ela não se prendia a papéis, como sulfite, cadernos, cartolinas, etc.

Na mesma escola a professora Eli, corria de um lado para o outro levava trabalho para a casa e imprima atividades, seus alunos nunca ficavam parados. A faixa etária deles era a mesma da professora Marie. Aplicava atividades bem elaboradas, de português, matemática, ciências, etc.

Mas Eli não parava para ouvir os gatinhos, seus alunos. Sua turma sempre tão agitada… e ela não compreendia o por que.

Foi pedir ajuda a Fany, a coordenadora pedagógica. Começou o diálogo assim:

- Fany, não entendo, pesquiso, faço várias formações, me atualizo, exponho os trabalhos da minha turma pela escola, é um sucesso… mas o comportamento deles vai de mau a pior.

Fany disse a Eli:

- Concordo contigo, os trabalhos são lindos, aqueles de folclore, 25 sacizinhos iguais… por acaso, somos todos iguais? Sera que estas atividades estão sendo significantes para a sua turminha?

Eli respondeu com outra pergunta:

- Ora como vou saber o que eles gostam?

Fany respondeu surpresa:

- Você já parou durante as aulas e buscou fazer um levantamento sobre o que seus alunos gostam?

Eli respondeu:

- Fany, minha prática sempre foi baseada num bom planejamento, mas nunca levei em consideração o desejo da turma!

Fany completou sua fala sobre a escuta:

- Veja, Eli, a turma da Prô Marie era tida como a pior da escola, porem ela se preocupa em parar e ouvir seus alunos, o resultado é positivo, claro que a longo prazo, mas funciona!

Eli fala assustada:

- Se eu parar para ouvir aqueles miados acho que irão me devorar…

Fany completa:

- A atividade em papéis é muito importante, mas a escuta orienta o nosso planejamento, pois nos dará um norte para atingir nosso público-alvo.

Logo foi agendada uma reunião pedagógica pautada na escuta, onde as educadoras puderam trocar experiências e rever suas práticas.

Moral da Estória:

É através da escuta que conseguimos entender a necessidade de cada um. Assim fica mais pontual se colocar a serviço.

Sabendo o que é preciso, poderei buscara melhor forma de ajudar o outro!

Domingo 21-07-2019 - Centro da leitura: Conversa de Marta e Maria com Jesus

O texto abaixo é publicado no semanário litúrgico O Povo de Deus em São Paulo, e muitas vezes ignorado. 

Bom Samaritano

As leituras do próximo domingo, dia 14/07/2019, tem como centro, o Evangelho de São Lucas, que retrata a Parábola do Filho Pródigo.

A primeira Leitura, feita do livro do Deuteronômio, nos mostra um Moisés que convida o povo a entender o verdadeiro sentido da Lei, o amor de Deus por nós! E assim, como vamos cumprir a Lei? 

A resposta esta no amor... Amar ao próximo como a si mesmo! Essa lei não esta fora do alcance de nós, ao contrário... nós é que somos responsáveis para descobrir e cumprir a Lei!
Na segunda leitura, Paulo nos mostra que Jesus é o Primogênito no amor... amor que Ele nos deu de forma direta e incondicional e nos convida a repetir, oferecendo a todos o nosso amor!
E fecha com o Bom Samaritano, alguém disposto a se oferecer de forma gratuita o amor ao próximo, sem se preocupar com as dificuldades impostas pela sociedade ou com os preceitos da religião (o Levita e o Sacerdote passaram ao largo para não se "contaminar"). Por outro lado, o Samaritano é alguém rejeitado pela sociedade judaica da época!

Abaixo o comentário do folheto "O Povo de Deus" que muitos fieis observam, acompanham a celebração mas não leem os comentários...

Vão de dois em dois...

O convite da liturgia do dia 07/07/2019 é para que nós assumamos a Eucaristia e nos coloquemos a serviço. O Evangelho mostra Jesus enviando os seus discípulos escolhidos, 72 membros da primeira comunidade que Ele envia a todas as regiões.

Abaixo, temos o comentário do Semanário O Povo de Deus, publicado pela Arquidiocese de São Paulo.

São Pedro e São Paulo

Comentário do folheto sobre a missa solene de São Pedro e São Paulo. As leituras são muito fortes, cada uma focando em um dos mastros, pilares da Igreja!

São Pedro é lembrado quando a comunidade ora pela segurança do Apóstolo... Preso e correndo o risco de ser morto por Herodes!

Paulo escreve para Timóteo, lembrando que ele (Paulo) havia cumprido a missão mas nunca esqueceu a fé... já o evangelho nos mostra a questão, respondida por Pedro, Quem é Jesus?

Abaixo, o comentário publicado pelo semanário litúrgico o Povo de Deus, da Arquidiocese de São Paulo.